
Inferencia, asociación, y reporte
Juan Carlos Castillo
Sociología FACSO - UChile
2do Sem 2026

marco general del curso
motivación
contenidos y funcionamiento
¿Qué saben de este curso?
¿Cuáles son sus expectativas?

positivismo
predominante
foco en los números
cuadrado
masculino
verdad absoluta
Relación del individuo con la sociedad y con la historia
Individuos en contexto social
(C.Wright Mills)
Una apreciación de que tan usual o inusual es un evento, circunstancia o comportamiento, en relación con un conjunto mayor de eventos similares
(Ritchey, 2008)
es abrir los ojos a una representación más amplia de la realidad y superar malentendidos, prejuicios y estrechez de pensamiento
(Ritchey, 2008, p.3)
“Rama de la matemática que utiliza grandes conjuntos de datos numéricos para obtener inferencias basadas en el cálculo de probabilidades”. (RAE)
humildad: la inferencia siempre posee una probabilidad de error
pretensión: podemos medir y establecer qué grado de error estamos cometiendo
“El problema con el mundo es que las personas inteligentes están llenas de dudas, mientras que las estúpidas están llenas de certezas” (Bukowski)
Concepto central:
ERROR … y su medición
Ciclo de formación en métodos cuantitativos
Número de observaciones registradas y frecuencia de esas observaciones (en una muestra o en la población)
Contraste de hipótesis y teorías científicas en base a datos de investigación
Inferencia: los resultados que encontramos en nuestra muestra, ¿se encuentran también en la población de la cual proviene la muestra? ¿Con qué probabilidad de error?
Asociación entre variables: tamaño y significación estadística
Reporte y reproducibilidad: cómo comunicar los resultados de manera clara y transparente

comunicación eficiente
participación
puntualidad
asistencia
lecturas
monitoreo
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Inferencia, asociación, y reporte
Juan Carlos Castillo
Sociología FACSO - UChile
2do Sem 2026
